ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ | Карта сайта | RSS  
Контакты

«Болезни поведения» ч.2

Здесь уместно обратить внимание на такие общие особенности всех венерических заболеваний, как склонность к хроническому течению, отсутствие иммунитета после перенесенной болезни, возможность повторного заражения сразу же после выздоровления. К этому надо прибавить еще огромную душевную травму, обусловленную фактом заболевания венерической болезнью. Следовательно, предупреждение их является одним из важных путей сохранения и укрепления не только физического, но и духовного здоровья людей. Значение правильного полового воспитания для предупреждения «болезней поведения трудно переоценить.

Главное в профилактике венерических болезней — это недопущение случайных половых связей, а также обязательное н строгое соблюдение правил гигиены. В случае подозрения на развитие венерического заболевания следует немедленно обратиться к специалисту, который назначит соответствующее обследование, а при необходимости лечение. Попытки скрыть эти заболевания или лечить их самостоятельно опасны не только для заболевшего, но и для окружающих, поскольку больной является источником инфекции. Следует также знать, что лица, отказывающиеся от лечения венерических заболеваний или сознательно заражающие ими других, по советскому законодательству могут быть подвергнуты уголовному наказанию— лишению свободы на разные сроки или денежному штрафу.

Перейти к разделам: ПОСЛЕДСТВИЯ НЕПРАВИЛЬНОГО ПОЛОВОГО ВОСПИТАНИЯ

noticias barcelona
Что такое пол ч.1
Половые признаки и различия ч.1
Что такое пол ч.2
Половые признаки и различия ч.2
Об интимной мужском сфере ч.2
Об интимной женской сфере ч.2
Для продолжения человеческого рода ч.2
Особенности мужской и женской психики ч.2
Об интимной мужском сфере ч.1
Об интимной женской сфере ч.1
Для продолжения человеческого рода ч.1
Особенности мужской и женской психики ч.1
«Я — мальчик, а я — девочка...» ч.1
Откуда я взялся! ч.1
В начале школьной жизни ч.1
Трудный возраст ч.1
На заре туманной юности ч.1
«Я — мальчик, а я — девочка...» ч.2
Откуда я взялся! ч.2
В начале школьной жизни ч.2
Трудный возраст ч.2
На заре туманной юности ч.2
На заре туманной юности ч.3
Трудный возраст ч.3
На заре туманной юности ч.3
Человек растет ч.2
Половое созревание подростков и юношества ч.2
Эхо возрастной гормональной бури ч.2
Человек растет ч.1
Половое созревание подростков и юношества ч.1
Эхо возрастной гормональной бури ч.1
Онанизм ч.1
Ранняя половая жизнь ч.1
«Болезни поведения» ч.1
Половые извращения и половые преступления ч.1
Вредные привычки ч.1
Онанизм ч.2
Ранняя половая жизнь ч.2
«Болезни поведения» ч.2
Половые извращения и половые преступления ч.2
Вредные привычки ч.2
Вредные привычки ч.3
Нужно ли половое воспитание ч.1
Половое воспитание в общей педагогической системе ч.1
Семья — главный воспитатель нравственно-полового поведения ч.1
Нужно ли половое воспитание ч.2
Половое воспитание в общей педагогической системе ч.2
Семья — главный воспитатель нравственно-полового поведения ч.1
Семья — главный воспитатель нравственно-полового поведения ч.3
Нужно ли половое воспитание ч.3

Новости сайта

Случайные статьи

Эхо возрастной гормональной бури ч.1
В пубертатном возрасте могут наблюдаться изменения со стороны органов и систем организма

На заре туманной юности ч.3
Конечно, отношение к разводу не может быть однозначным. Главная цель здесь не уменьшение

Семья — главный воспитатель нравственно-полового поведения ч.3
Из сказанного вытекает важный вывод: функцию воспитания детей в сексуальной сфере должны
© 2008 Половое воспитание подростков