Об интимной женской сфере ч.2
Маточные трубы, или яйцеводы, отходят по бокам от матки. Основу их составляет мышечная ткань, выстланная изнутри слизистой, а снаружи покрытая брюшиной. Значение маточных труб двоякое. С одной стороны, они обеспечивают постепенное продвижение яйцеклетки в полость матки, а с другой — слизистая маточных труб выделяет вещества, необходимые для развития оплодотворенной яйцеклетки до попадания ее в полость матки и внедрения в слизистом слое маточной стенки.
Яичники — парные органы, расположенные у входа в малый таз по бокам от матки над расширенной частью маточных труб. Они выполняют двоякую роль. Во-первых, в них образуются женские половые гормоны (эстроген и прогестерон), обусловливающие развитие вторичных женских половых признаков, а также нормальное протекание различных процессов в половой сфере и организме женщины. Во-вторых, здесь п специальных пузырьках (фолликулах) созревают женские половые клетки — яйцеклетки. Известно, что к моменту рождения в яичниках девочки содержится более 100 тыс. незрелых первичных фолликулов. К моменту наступления половой зрелости их остается около 35—40 тыс., а в течение жизни женщины созревает лишь 350—450 фолликулов, остальные рассасываются. Эта функция яичников называется генеративной, т. е. направленной на продолжение рода.
Человеку свойственна периодичность, цикличность жизненных процессов. В организме женщины она особенно ярко выражена в деятельности половой сферы, для которой характерна последовательность повторяющихся фаз, объединенных под общим названием ова-риально-менструальных циклов. В основе их лежит
процесс созревания фолликулов в яичниках и сопровождающие его изменения в матке. Установление регулярных овариально-менструальных циклов является главным показателем наступления половой зрелости женского организма.
Циклы протекают в несколько фаз. Сначала в яичниках в результате сложных регулирующих влияний со стороны нервной системы и главной железы внутренней секреции гипофиза один (реже несколько) из фолликулов, содержащий обычно одну яйцеклетку, начинает интенсивно расти, временно подавляя рост других фолликулов. Этот процесс длится около двух недель и сопровождается образованием большого количества женских половых гормонов — эстрогенов. Под влиянием их слизистая матки интенсивно растет, развивается и утолщается в 4—5 раз. Как и в яичниках, этот процесс в ней продолжается около двух недель.
Затем следует овуляция — разрыв созревшего фолликула и выбрасывание из него зрелой, готовой к оплодотворению яйцеклетки. Она попадает в брюшную полость на бахромки расширенной части маточной трубы, благодаря сокращению которой продвигается к полости матки. Если в это время яйцеклетка встретится со сперматозоидом, то произойдет ее оплодотворение. В противоположном случае она через двое-трое суток погибает. К моменту овуляции во внутренних половых органах женщины происходят изменения, благоприятствующие попавшим в них яйцеклетке и сперматозоидам, чем создаются наиболее подходящие условия для оплодотворения и зачатия. Эта закономерность учитывается при физиологическом способе предупреждения беременности, в основе которого лежит недопущение попадания сперматозоидов в половые пути женщины во время овуляции и в первые дни после нее, что исключает оплодотворение и зачатие. Обычно этот период равняется 7—10 дням в середине срока между очередными менструациями.
В следующей фазе на месте разорвавшегося фолликула а яичнике образуется особое скопление клеток — желтое тело. Под действием образующегося здесь гормона прогестерона слизистый слой маточной стенки еще более разрастается, становится сочным и содержит различные вещества, необходимые на первых порах для питания и нормального развития оплодотворенного яйца. Этот период циклических изменений в матке называется фазой секреции и длятся до полутора-двух недель.
Если оплодотворение не происходит и яйцеклетка погибает, то желтое тело в яичнике рассасывается и наступает заключительная фаза изменений в слизистой матки — распад поверхностного слоя, его отторжение и выделение из матки в виде менструации. Она длится 3—5 дней.
Таким образом, общая продолжительность ова-риально-менструального цикла составляет около четырех недель и может колебаться у отдельных женщин от 21 до 32 дней. За этот период происходят следующие изменения в яичниках: созревание фолликулов, овуляция, образование желтого тела. Параллельно изменения матки укладываются в следующие фазы: регенерация (восстановление) и пролиферация (разрастание) слизистого слоя после очередной менструации, его набухание (секреция) и, наконец, отторжение в виде менструальных выделений. Следовательно, менструация — конец предыдущего и начало следующего яич-нико-маточных циклов.
В обычных условиях эти циклы проходят безболезненно и почти не ощущаются. Однако процесс овуляции может сопровождаться недомоганием, кратковременным повышением температуры, легкой болезненностью внизу живота, а иногда и значительными болями вследствие сильных кратковременных сокращений маточных труб и матки; последнее может привести к небольшим выделениям крови из половых путей. Как правило, резких изменений в настроении и поведении перед менструацией и во время ее но наблюдается. Однако у некоторых за несколько часов или дней до менструации или в период ее состояние и самочувствие могут ухудшаться. Появляются головная боль, головокружение, тошнота, чувство жара или озноба, сердцебиение или перебои в сердечной деятельности, боли в сердце, конечностях, зуд и др. Может меняться поведение: появляется раздражительность, повышенная требовательность к окружающим, агрессивность или, наоборот, угнетенное состояние, безразличие ко всему, снижение работоспособности, плаксивость, замкнутость, уход в себя, повышенное внимание к своему состоянию и самочувствию. Кратковременно возможны более глубокие расстройства психики и поведения. Описанные изменения называются предменструальиым и менструальным синдромами, поскольку они имеют место лишь перед менструацией или сопровождают ее, а по окончании бесследно исчезают. Они чаще наблюдаются у горожан и лиц умственного труда, чем у сельских жительниц и лиц, занятых физическим трудом. Возникновению их может способствовать неправильный образ жизни, умственное перенапряжение, эмоциональные переживания, перенесенные болезни, аборты и другие причины.
О возможности возникновения подобных состояний каждая девочка должна быть осведомлена уже с подросткового возраста, чтобы она могла правильно их понимать, оценивать и учитывать в организации своего жизненного уклада. И юношей (мужчин) нужно воспитывать так, чтобы они понимали эти физиологические особенности женского организма и принимали их во внимание в повседневном общении с девушками (женщинами).
Среди многих проблем пола, имеющих значение для семейной педагогики, особое место занимают вопросы, связанные с детородной функцией, появлением потомства. Эта сторона жизни человека является наиболее скрытой, интимной, ее меньше всего касаются в воспитании детей и подростков. В то же время именно эта сфера вызывает нередко повышенный интерес в подростковом и юношеском возрасте.
Такое несоответствие «спроса» и «предложения», несомненно, порождается многими причинами, среди которых не последнее место занимают недостаточная просвещенность в этих вопросах самих воспитателей, прежде всего — большинства родителей. Поэтому рассмотрению данной половой функции целесообразно, на наш взгляд, уделить специальное внимание.
Перейти к разделам: ПОЛ И ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
